Plan de estudios de la Licenciatura en Dirección Financiera del ITAM

Primer semestre

Economía I: En este curso de introducción a microeconomía se presenta el modelo básico de equilibrio parcial y se presenta una introducción a la teoría del consumidor y del productor. En el modelo básico de equilibrio parcial se estudiará el concepto de equilibrio y sus propiedades de bienestar; también se estudiarán los efectos que tienen impuestos, subsidios, precios máximos, y precios mínimos sobre el funcionamiento de los mercados competitivos; finalmente se estudiarán algunas fallas de mercado como lo son las externalidades y bienes públicos y algunos mecanismos de corrección. En la teoría del consumidor se introducirán conceptos de utilidad, utilidad marginal, tasa marginal de sustitución, restricción presupuestaria, precios relativos; se estudiarán las relaciones entre utilidad, precios e ingreso y como estos afectan la demanda. En la teoría del productor se estudiarán temas de costos, costos marginales, costos medios; se estudiará como basado en análisis de costos las empresas determinan su oferta de productos.
Ideas e Instituciones Políticas y Sociales I: El objetivo de esta asignatura es que el estudiante conozca y analice las principales visiones del mundo que se dieron en las épocas Antigua y Media en Occidente, así como los métodos intelectuales con que han sido integradas. Se busca que el alumno caracterice los contextos intelectuales y sociales en que ha ocurrido cada método y su correspondiente cosmovisión, destacando las ideas e instituciones políticas y sociales, de manera que comprenda la compleja interdependencia en que se dan los distintos elementos y su dimensión histórica. El objetivo es que el participante valore los aspectos estudiados de las distintas épocas, su relación con el presente y el carácter permanente de ciertas preocupaciones humanas, pudiendo emitir sobre ellos juicios fundados y responsables. La descripción del contenido de este curso puede encontrarse dando click aquí.
Proceso Contable: Este es un curso introductorio a la Contabilidad Financiera. Se espera que el alumno sea capaz de preparar e interpretar los estados financieros de una entidad económica, determinados con base en el registro de sus operaciones básicas, y siguiendo los lineamientos establecidos en las Normas de Información Financiera nacionales e internacionales.
Introducción a la Matemática Superior: Este curso tiene como objetivo que el alumno pueda señalar los métodos principales de razonamiento en los que se basa la matemática. Explica las nociones básicas de teoría de conjuntos y funciones, identificara los sistemas numéricos fundamentales y enunciará sus propiedades más relevantes. Resolverá ecuaciones y desigualdades aplicando técnicas algebraicas o gráficas y describirá analítica y geométricamente las funciones más importantes y utilizadas en la práctica.
Problemas de la Civilización Contemporánea I: Este curso es una introducción a algunos de los problemas más significativos de nuestra civilización. El objetivo es que el alumno evalúe distintas interpretaciones y busque alternativas de solución a los problemas planteados. La descripción del contenido de este curso puede encontrarse dando click aquí.
Estrategias de Comunicación Escrita: Estrategias de Comunicación Escrita es la primera materia del Programa de Escritura ITAM. En ella, se aprenden y se desarrollan los temas y las habilidades esenciales para escribir, que se reforzarán a lo largo de la carrera en los siguientes momentos del Programa. Los niveles de dificultad, de autonomía y de logro para esta materia aumentarán conforme avanza el Programa.

Segundo semestre

Estrategia de Negocios I: Estrategia Competitiva: Este curso es una introducción a la administración estratégica. Se enfoca en el análisis de la industria en la que opera la organización y en el análisis de los recursos y las capacidades de la organización, con el fin de identificar y estudiar las fuentes de ventaja competitiva. Al final del curso, el alumno será capaz de utilizar sus habilidades analíticas para evaluar estrategias de negocios, simular el comportamiento de una empresa y proponer acciones que generen valor a la organización.
Cálculo I: Este curso es una introducción al cálculo diferencial e integral. Los orígenes del cálculo datan más de 2000 años a los griegos, que entre otras cosas, estaban interesados en problemas involucrando áreas y tangentes. Sin embargo, no fue hasta que Newton y Leibniz desarrollaron las técnicas esenciales del cálculo a mediados del siglo XVII que los problemas de encontrar áreas de figuras generales y tangentes de curvas se relacionaron entre sí. Mientras Newton y Leibniz tomaron solo unos cuantos años en desarrollar el cálculo, no fue sino hasta mediados del siglo XIX que el cálculo adquirió la fundación sólida que tiene hoy en día. Las aplicaciones del cálculo incluyen todas las áreas de las ciencias, así como la economía, la administración y otras ciencias sociales. En este curso se cubrirán las nociones de funciones, continuidad, derivadas, integración básica y sus aplicaciones.
Contabilidad Intermedia I: En este curso tomando como base el marco conceptual conceptual de las Normas Internacionales de Información Financiera (IFRS), US GAAP y las Normas de Información Financiera (NIF), se identifica y se aplica la valuación, presentación y revelación de los distintos conceptos que integran el activo y el estado de resultado integral para elaborar, interpretar y evaluar la información financiera relacionada con el mismo para la toma de decisiones. Asimismo, se desarrolla y profundiza el tema de reconocimiento de ingresos.
Herramientas Computacionales y Algoritmos: Este curso es de carácter formativo y de desarrollo de habilidades y competencias. Desde el punto de vista formativo presenta la noción de algoritmo de manera progresiva a partir de las ideas para la solución de problemas planteados en prosa. Se analiza la problemática y se construye una serie de pasos, para que de manera sucesiva, se desacople y reduzca la complejidad de cada parte. Para ello se utiliza notación simbólica o gráfica. De manera práctica, el alumno, llega a soluciones en la computadora basadas en instrucciones y pasos de programación.
Ideas e Instituciones Políticas y Sociales II: Este curso es una introducción a las principales visiones del mundo que se dieron en la época Moderna, así como los métodos intelectuales con que han sido integradas. Se busca que el alumno caracterice los contextos intelectuales y sociales en que ha ocurrido cada método y su correspondiente cosmovisión, destacando las ideas e instituciones políticas y sociales, de manera que comprenda la compleja interdependencia en que se dan los distintos elementos y su dimensión histórica. El objetivo es que el participante valore los aspectos estudiados de las distintas épocas, su relación con el presente y el carácter permanente de ciertas preocupaciones humanas, pudiendo emitir sobre ellos juicios fundados y responsables. La descripción del contenido de este curso puede encontrarse dando clic aquí.
Problemas de la Civilización Contemporánea II: Este curso tiene como objetivo que el estudiante analice críticamente algunos de los problemas más significativos de nuestra civilización, evalúe distintas interpretaciones, y busque alternativas de solución a los problemas planteados. La descripción del contenido de este curso puede encontrarse dando clic aquí.

Tercer semestre

Economía II: En este curso de introducción a la macroeconomía inicia con la presentación de los conceptos de cuentas nacionales, se presentan conceptos generales de medición en la economía como lo son tasas de crecimiento, inflación, ciclos económicos, cantidad de dinero, balanza de pagos, empleo, entre otras. Después se presenta el modelo IS-LM para poder analizar los efectos de las políticas públicas macroeconómicas sobre economías cerradas, abiertas tanto en el corto como el largo plazo. Después se presenta el modelo de crecimiento de Solow para poder analizar el crecimiento y ciclos económicos.
Estrategia de Negocios II: Análisis Estratégico: En este curso se conocerán modelos conceptuales y las herramientas analíticas que permiten diseñar y aplicar estrategias de negocios para alcanzar una ventaja competitiva sostenible. Se estudiarán conceptos de incertidumbre, teoría de juegos, ética y sostenibilidad en los negocios y medición del desempeño. Al terminar el curso, el alumno será capaz de utilizar las habilidades aprendidas para diseñar y aplicar mejores estrategias aun en condiciones de incertidumbre, medir el desempeño de sus decisiones estratégicas y evaluar las consecuencias de sus acciones.
Fundamentos de Finanzas: Fundamentos de Finanzas corresponde a un curso introductorio, el cual tiene como objetivo cubrir los principios generales y otorgar al estudiante una completa apreciación de la disciplina, para poder establecer las bases para cursos especializados. Con base en este enfoque, el curso de Fundamentos de Finanzas engloba varios de los subtemas de las Finanzas bajo un mismo marco conceptual. Se espera que el estudiante adquiera conocimientos sobre los principios de las Finanzas Corporativas, el funcionamiento de los mercados financieros, inversiones, así como técnicas de valoración modernas para instrumentos de renta fija y renta variable.
Contabilidad Intermedia II: Este curso tiene como propósito introducir al alumno a los conceptos básicos de la Contabilidad Gerencial, estudiando metodologías de costeo tanto de un Sistema de Costeo Tradicional como de un Sistema de Costeo Basado en Actividades (ABC). El objetivo principal es que el alumno comprenda el papel que juega la Contabilidad de Costos como una herramienta fundamental de planeación y control administrativo.
Álgebra Matricial: Este es un curso de teoría de ecuaciones y programación lineal para estudiantes de economía. Se introducen los métodos matriciales de solución de sistemas de ecuaciones lineales así como los rudimentos de la teoría de espacios vectoriales reales. Se da una introducción a la teoría básica de transformaciones lineales y se introduce al estudiante a la programación lineal incluyendo el método simplex.
Cálculo II: Este curso, en su primera parte continua con el estudio del cálculo integral para después comenzar con los principios del cálculo vectorial.
Ideas e Instituciones Políticas y Sociales III: Este curso es una introducción a las principales visiones del mundo que se dieron en la época Contemporánea, así como los métodos intelectuales con que han sido integradas. Se busca que el alumno caracterice los contextos intelectuales y sociales en que ha ocurrido cada método y su correspondiente cosmovisión, destacando las ideas e instituciones políticas y sociales, de manera que comprenda la compleja interdependencia en que se dan los distintos elementos y su dimensión histórica. El objetivo es que el participante valore los aspectos estudiados de las distintas épocas, su relación con el presente y el carácter permanente de ciertas preocupaciones humanas, pudiendo emitir sobre ellos juicios fundados y responsables. La descripción del contenido de este curso puede encontrarse dando click aquí.
Seminario de Comunicación Escrita: El contenido esta siendo actualizado.

Cuarto semestre

Mercados e Instituciones Financieras: Comprender la justificación a la existencia de intermediarios financieros, así como sus funciones básicas. Distinguir los distintos tipos de intermediarios y realizar análisis financiero sobre los mismos. Determinar la exposición a varios tipos de riesgos de un banco. Aplicar modelos de riesgo de mercado para realizar coberturas dentro del Balance (tasas y tipo de cambio). Aplicar instrumentos derivados para realizar coberturas fuera del Balance (tasas y tipo de cambio).
Probabilidad: En este curso el alumno podrá definir modelos probabilísticos en una y varias variables aleatorias que describan situaciones en donde la incertidumbre esté presente, identificar sus propiedades, interpretar aspectos relevantes del fenómeno aleatorio, así como obtener resultados y conclusiones en problemas prácticos.
Cálculo III: Este curso, en su primera parte, expone las técnicas de integración múltiple (de esta forma se garantiza que este tema ya haya sido cubierto cuando se utilice integración múltiple en el curso de Probabilidad) y en su segunda parte estudia algunos temas avanzados de cálculo.
Derecho Empresarial: Este curso tiene como propósito, introducir al alumno a la comprensión de conceptos básicos del Derecho y figuras jurídicas que regulan las transacciones que toda empresa/empresario debe conocer, aplicado a personas físicas y morales; entre los temas que se analizan, están, los Atributos de la personalidad, los Bienes como parte del Patrimonio, los Contratos Civiles y su aplicación a casos prácticos en los Negocios, la Responsabilidad en materia civil y el Proceso/estructura Judicial en México y lineamientos generales del Juicio de Amparo.
Economía III: Este curso de microeconomía intermedia presenta el modelo clásico de demanda, así como el modelo clásico de producción y oferta. En el modelo de demanda se estudia el problema de decisión de consumidores, se estudia como las decisiones de los consumidores cambian antes cambios en los precios o el ingreso personal; se presentan medidas de bienestar personal y se presentan aplicaciones a modelos de consumo intertemporal y de mercados laborales. Por el lado de producción se introduce al alumno al modelo clásico de oferta introduciendo primero el concepto de función de producción, y como se pueden derivar, a partir de la función de producción la oferta de las empresas así como sus demandas de insumos.
Historia Socio-Política de México: El objetivo de este curso es que el alumno conozca los hechos y los procesos nacionales e internacionales que han configurado nuestra historia en sus diversos niveles políticos, sociales, ideológicos y culturales. La intención es que el alumno analice críticamente estos hechos de manera que pueda comprender, a través de su desarrollo, los vínculos que prestan cohesión a la sociedad mexicana y los conflictos que la han obstaculizado. Se busca Que el alumno pueda emitir juicios fundados sobre el acontecer histórico de nuestra nación que le permitan elaborar sus propias respuestas y trascender responsablemente su vida personal en la vida social. La descripción del contenido de este curso puede encontrarse dando clic aquí.

Quinto semestre

Finanzas Corporativas: Es un curso introductorio de finanzas corporativas enfocado en la importancia de la asignación en el tiempo de recursos escasos en condiciones de incertidumbre. El alumno adquirirá conocimientos sobre la optimización en el tiempo (relaciones de intercambio en el tiempo) y la valuación de bonos, acciones, proyectos de inversión y empresas. Al finalizar el curso, será capaz de analizar casos de la práctica profesional y plantear soluciones basadas en sus conocimientos teóricos y en la tecnología para la solución de problemas de diferentes grados de complejidad.
Matemáticas Aplicadas a la Economía: Introducir los métodos dinámicos en Economía, haciendo énfasis en las aplicaciones. Dar los elementos de optimización dinámica y algunas técnicas básicas de la programación dinámica para los problemas en tiempo discreto.
Inferencia Estadística: En este curso el alumno reconocerá la importancia de la Estadística como una herramienta de gran ayuda en el análisis de varios problemas de la realidad. Entenderá a usar un mínimo de lenguaje estadístico, que le permita plantear correctamente problemas reales en términos estadísticos e interpretar adecuadamente los resultados de un análisis estadístico. Manejara los conceptos fundamentales de la Estadística Descriptiva y de la Estadística Inferencial.
Herramientas Computacionales y Producción Empresarial: En este curso el estudiante obtendrá los conocimientos avanzados de una hoja de cálculo y de un sistema manejador de bases de datos comerciales que le permitan solucionar problemas propios de su carrera utilizando estas herramientas computacionales.
Economía IV: Esta materia completa la formación del alumno en Teoría Microeconómica a nivel intermedio. Basado en las herramientas en los cursos anteriores se presenta el modelo de equilibrio general. Después se presenta una introducción a la Teoría de Juegos y utilizando estas herramientas se estudian modelos de mercados no competitivos (monopolios y oligopolios), haciendo especial énfasis en sus implicaciones sobre el bienestar; también se utilizan las herramientas de teoría de juegos para hacer un análisis profundo de algunas fallas de mercado como son externalidades y bienes públicos. Finalmente se introduce el modelo de decisión bajo incertidumbre para estudiar problemas de información asimétrica en los mercados.
Problemas de la Realidad Mexicana Contemporánea: Este curso tiene como objetivo que el alumno conozca los hechos y los procesos nacionales e internacionales que han configurado a la realidad mexicana del siglo XX en sus diversos niveles políticos, económicos, sociales, ideológicos y culturales. . La intención es que el alumno analice críticamente estos hechos de manera que pueda comprender, a través de su desarrollo, los vínculos que prestan cohesión a la sociedad mexicana y los conflictos que la han obstaculizado. Se busca Que el alumno pueda emitir juicios fundados sobre el acontecer histórico de nuestra nación que le permitan elaborar sus propias respuestas y trascender responsablemente su vida personal en la vida social. La descripción del contenido de este curso puede encontrarse dando clic aquí.
Comunicación Escrita para Dirección Financiera: El contenido esta siendo actualizado.

Sexto semestre

Desarrollo de Habilidades Gerenciales: El curso tiene por objetivo desarrollar las habilidades de comunicación oral y escrita para los negocios. Se analizarán los estilos de comunicación de los alumnos y se trazarán estrategias para perfeccionarlos. Además, los estudiantes aprenderán a escribir un currículo persuasivo y a conducirse en entrevistas de trabajo.
Econometría: En este curso el alumno definirá econometría y sus nexos con la teoría económica y la estadística, identificará entre los datos de corte transversal y de series de tiempo, podrá interpretar los elementos de los modelos de regresión lineal múltiple. Podrá identificar los supuestos de los modelos y sus consecuencias en las propiedades estadísticas de los estimadores de los parámetros del modelo. También aplicara las técnicas de inferencia estadística en un modelo estimado y obtendrá conclusiones. Manejara las propiedades básicas del modelo de regresión lineal múltiple con herramientas matriciales, podrá hacer el diagnóstico acerca del cumplimiento de los supuestos del modelo, identificara las consecuencias en caso de que no se cumplan los supuestos y podrá distinguir entre pronósticos ex post y ex ante. Calculará e interpretará pronósticos puntuales y por intervalo con unos modelos de regresión lineal.
Teoría de las Finanzas: Los métodos para el análisis financiero de activos, valores y proyectos han avanzado dramáticamente a partir de la segunda mitad del siglo XX. Estos cambios han sido motivados por el desarrollo de nuevas teorías económicas de la mano con técnicas matemáticas, estadísticas, y computacionales más complejas que permiten integrar elementos de riesgo e incertidumbre bajo condiciones más generales en los activos a ser estudiados. Así, todos los elementos anteriores han incidido en el desarrollo de nuevos y más complejos instrumentos financieros cuyo uso se ha extendido globalmente a todos los sectores económicos y estratos sociales.
Administración de Portafolios de Inversión: El objetivo del curso es familiarizar al estudiante con la valuación de instrumentos financieros y la administración de portafolios de inversión en la práctica. A lo largo del curso se verán ejemplos reales con los que el alumno podrá implementar estrategias de inversión, analizar la relación riesgo rendimiento, conocer la operación del mercado de capitales, determinar el perfil del inversionista y sus preferencias de riesgo, familiarizarse con la teoría moderna de portafolios de inversión y con la administración de portafolios.
Régimen Fiscal Mexicano para Contaduría Pública: En este curso el alumno conocerá el amplio campo de las Finanzas Públicas, recorriendo la actividad financiera del estado, tanto en el campo presupuestario, de administración, establecimiento y recaudación de contribuciones, utilizando como herramientas básicas, la Constitución General de la República, el código fiscal de la Federación el presupuesto de Egresos de la federación, la Ley de Contabilidad y Gasto Público, la Ley de Coordinación fiscal y enseñarlos a manejar la jurisprudencia que en materia fiscal, tiene emitida la sala superior del tribunal federal de justicia fiscal y administrativa, cuanto el poder judicial federal, como única herramienta de interpretación de las leyes fiscales especiales.
Combinación de Negocios: Que el alumno elabore e interprete el Estado de Flujo de Efectivo, para que lo utilice como herramienta fundamental para el análisis de Estados Financieros. - Que el alumno comprenda las diferencias existentes entre las distintas formas en que las empresas pueden combinar su información financiera; para que utilice e intérprete de manera correcta los Estados Financieros, aplique correctamente el tratamiento contable para cada tipo de combinación de negocios y elabore un análisis de dicha información financiera.

Séptimo semestre

Contratos Financieros Comparados: En esta materia se analizarán las principales estructuras legales que pueden ser utilizadas para el desarrollo de distintos contratos financieros. Entre los objetivos de esta materia se encuentran: La aplicación de cláusulas contractuales relevantes incluidas en la documentación que rige distintos tipos de negocios corporativos y financieros, tanto de naturaleza local como internacional; la evaluación del impacto en la instrumentación de una estructura legal a ser aplicable a un negocio corporativo o de acceso a financiamiento; la estructuración de productos normalmente utilizados en la práctica del mercado legal corporativo/financiero.
Renta Fija: El objetivo del curso es dominar el rico mundo de los mercados de renta fija (FI): Desde el precio, el riesgo y la cobertura de bonos y valores de tasa de interés hasta la comprensión de las transacciones de repos, la Reserva Federal o los valores complejos de devolución de hipotecas (por nombrar algunos).
Derivados: Este curso revisa tópicos avanzados en tiempo discreto y continuo Teoría del mercado y precios de derivados. El énfasis está en valoración y cobertura y proporciona una visión más profunda de los precios de derivados de tasas de interés. Después de revisar un poco de no arbitraje clásico de modelos vinculados a la práctica del mercado, modelos multifactoriales, el enfoque de medida a futuro, modelos de tasas de interés positivas y modelos de mercado. Esto ocurre se centra en métodos numéricos y peajes de calibración necesarios para trabajar en la industria.
Modelos Financieros I: 1. Aplicar estadísticas y matemáticas a problemas financieros reales. 2. Leer y escribir problemas financieros (de la fórmula en papel a Excel). 3. Solución de problemas e implementación de problemas: Aprenda conceptos financieros avanzados y cómo resolverlos en Excel. 4. Conviértase en un experto del mercado de valores y sus herramientas de gestión de riesgos.
Análisis Financiero de la Empresa: Que el alumno comprenda que el análisis financiero de una empresa sólo es una parte del Análisis Integral de la misma. - Que el alumno maneje las técnicas y herramientas más utilizadas para el análisis financiero. - Que el alumno elabore un análisis financiero haciendo uso de los Estados Financieros Básicos.
Impuestos Corporativos I: El objetivo de este curso es que el alumno conozca la jerarquía general de los distintos ordenamientos fiscales; que comprenda y sea capaz de calcular la renta gravable para fines del Impuesto sobre la Renta en sus conceptos básicos (ingresos y deducciones); y que esté sólidamente preparado para cursar Impuestos Corporativos II, en el que se estudiarán temas complejos de este y de otros impuestos.

Octavo semestre

Impuestos Corporativos II: Este curso se enfocará en que el alumno comprenda y calcule el impuesto al valor agregado; que identifique y calcule los efectos fiscales de ventas de acciones, dividendos, reducciones de capital y fusión y escisión de sociedades y que sea capaz de identificar y dar el tratamiento fiscal adecuado a pagos efectuados a residentes en el extranjero.
Modelos Financieros II: El curso introduce al alumno a la modelación de los mercados financieros mediante la teoría de Procesos de Itô y el Cálculo Estocástico. Se espera que el alumno se familiarice con las propiedades fundamentales de estos modelos, así como que sea capaz obtener fórmulas de valoración para ejemplos concretos de instrumentos derivados. También se abordarán aplicaciones prácticas de esta teoría, a través de métodos de estimación de parámetros y de técnicas de simulación. Se asume familiaridad previa con el principio valoración por no-arbitraje.
Métodos Empíricos en Finanzas: El curso se centrará en la aplicación de la teoría financiera a las cuestiones y problemas de la gestión de inversiones. Se cubrirá una amplia gama de temas, incluido el análisis del mercado de valores, la fijación de precios de los bonos y la gestión de la cartera de bonos, la estructura temporal de las tasas de interés, las opciones y los precios de futuros, y la asignación de activos y la teoría de la cartera.
Comunicación Profesional para Dirección Financiera: El contenido esta siendo actualizado.
Optativa Área de Concentración: Consultar materias en el listado de Optativas por Áreas de Concentración.
Optativa Área de Concentración: Consultar materias en el listado de Optativas por Áreas de Concentración.
Optativa Área de Concentración: Consultar materias en el listado de Optativas por Áreas de Concentración.

Seminario de Finanzas: Ese curso es un seminario práctico de econometría aplicada a los mercados financieros. El curso tiene un componente importante de programación en el que se buscará que el alumno obtenga experiencia en el uso de datos para el diseño de estrategias de inversión, la toma de decisiones y la valuación empírica de instrumentos financieros. El curso requiere un compromiso importante de trabajo individual para practicar y desarrollar las herramientas del mismo.
Instituciones Financieras: Este curso está dirigido a estudiantes interesados en entender los principales elementos de la supervisión y de la regulación de las instituciones financieras en México. La regulación y supervisión prudencial tienen como objetivos: (a) mantener la integridad y estabilidad del sistema financiero y (b) preservar la confianza y eficiencia en el sistema. Una parte importante del curso es la teoría básica para poder evaluar el desempeño de las instituciones financieras. El desarrollo de la clase se basará en un análisis de los distintos casos sustentando en teoría microeconómica y conceptos de finanzas aplicadas a las instituciones financieras. Asimismo, describirá la evolución reciente en la regulación de las instituciones financieras y los retos prácticos tanto desde la perspectiva de los reguladores como de las instituciones financieras.
Finanzas Emprendedoras: El curso buscará proporcionar al alumno interesado en negocios emprendedores una serie de herramientas financieras que le permitirán evaluar los determinantes de éxito de la nueva y pequeña empresa. Se hará énfasis en la aplicación de dichas herramientas a través del análisis de casos prácticos y de la participación de emprendedores reconocidos. Asimismo, se analizarán las alternativas de financiamiento y las estrategias de salida de los nuevos negocios. Al final del curso se espera que el alumno sea capaz de identificar las características que incrementan las posibilidades de éxito de un nuevo negocio así como emplear un marco conceptual que le ayude a tomar decisiones sólidas en un ambiente emprendedor.
Decisiones de Negocios basadas en Datos: : Este curso está dirigido a estudiantes interesados desarrollar capacidades avanzadas de análisis de datos para resolver problemas relevantes en distintas áreas de negocios. El enfoque del curso es práctico y estará basada en proyectos inspirados en aplicaciones de finanzas, negocios y economía. La clase combinará algunas exposiciones del profesor para presentar las ideas conceptuales pero se centrará principalmente en la resolución de problemas aplicados. Al final del curso los alumnos serán capaces de utilizar de manera competente herramientas tecnológicas para crear bases de datos, utilizar datos para extraer conclusiones novedosas y relevantes, aplicar herramientas básicas de aprendizaje de máquina (machine learning) y aprender sobre posibles limitantes del aprendizaje de máquina, describir los efectos de la redes; discutir temas de alto potencial como criptomonedas, entre otros temas.